训练目标：
本训练要求用不同的记忆方法，完成相应诗词文章的记忆，在记忆的过程中，熟练掌握联想记忆法、位置记忆法、 编码记忆法、 思维导图记忆法和涂鸦法记忆方法的应用。
方法提示：
联想记忆法：
1.对诗词中的动词和意象进行夸张转化，如 “手可摘星辰” 想象手变长直接够到星星。
2.结合个人经历增强代入感，如 “独在异乡为异客” 联想自己外出旅行时的孤独感。
位置记忆法：
1.选择熟悉且有明确顺序的路线（如从家到学校），将诗句场景依次绑定在标志性地点。
2.确保每个位置的画面独特且不易混淆，如 “大漠孤烟直” 放在沙漠景区，“长河落日圆” 对应海边日落。
编码记忆法：
1.为每篇文章的关键句分配专属编码（如数字、字母或符号），通过谐音或形象关联记忆。
2.对长文采用 “章节编码 + 句编码” 双重系统，如《出师表》每段用数字编码，每句用字母编码。
思维导图记忆法：
1.用不同颜色区分文章结构（如蓝色代表叙事，红色代表抒情），用图标简化复杂内容。
2.在分支节点标注关键词，如《岳阳楼记》的 “阴风怒号” 旁画台风图标，“春和景明” 旁画太阳图标。
涂鸦记忆法：
1.用简笔画快速捕捉诗句核心意象，如 “两个黄鹂鸣翠柳” 画两只鸟站在柳枝上。
2.用符号替代复杂场景，如 “孤帆远影碧空尽” 用帆船轮廓加渐淡线条表示消失在天际。