训练目标：
本训练要求用不同的记忆方法，完成相应数字的记忆，在记忆的过程中，熟练掌握联想记忆法、编码记忆法和涂鸦法记忆方法的应用。
方法提示：
联想记忆法：
根据数字采用不同联想方法，如：“1”像大树，“2”像小鸭子，“12”就可以想象成一只小鸭子在一棵大树下的场景进行记忆。
编码记忆法：
1. 根据数字采用不同编码方法进行记忆，如： ‌谐音法‌：这种方法是根据数字的发音，从近似读音中选择一个具体的图像作为编码的替代。例如，数字13可以谐音为“医生”，并用穿白大褂的医生形象或者针筒、听诊器等医生特征物品作为编码‌12。同样，数字16可以谐音为“石榴”，数字21可以谐音为“鳄鱼”‌。
涂鸦记忆法：1.用涂鸦画画的方式记忆数字内容。
训练数字长度：(建议39位以内)