本训练要求用不同的记忆方法，完成一组词语的快速记忆，在记忆的过程中，熟练掌握联想记忆法、位置记忆法、 编码记忆法、 思维导图记忆法和涂鸦法记忆方法的应用。
方法提示：
联想记忆法：
将每个词语转化为具体图像，再通过夸张、荒诞的故事串联。
示例：词语 “苹果、雨伞、大象”，联想为 “苹果砸在雨伞上，雨伞被大象卷走”。
位置记忆法：
① 选定熟悉的空间场景（如家里的房间、通勤路线），拆解为具体位置（如 “客厅沙发”“卧室床头柜”）。
② 将词语与位置一一对应，用夸张画面 “放置” 词语图像。 示例：词语 “书本” 放在 “沙发上”，想象 “书本在沙发上燃烧”；“水杯” 放在 “床头柜”，想象 “水杯里长出树苗”。
编码记忆法：
为 0-99 设定固定图像编码（如 “1 = 铅笔”“2 = 鸭子”“14 = 钥匙”），再与词语联想。
示例：词语 “真理” 对应编码 “61”（6 = 勺子，1 = 铅笔），联想为 “勺子和铅笔碰撞出真理的火花”。
思维导图记忆法：① 以核心主题为中心，分支扩展子类别，子类别下罗列词语。
② 用颜色、图标区分不同类别，词语间用箭头标注关联。 示例：主题 “自然现象”，分支为 “天气”“地质”“天文”，“天气” 下罗列 “暴雨、彩虹、雾霾”，用雨滴图标标注。 涂鸦记忆法：用简笔画、符号或色块描绘词语含义，不求精美但求独特。 示例：词语 “时间” 画沙漏，“矛盾” 画盾牌和长矛相撞，“孤独” 画一个人坐在孤岛。
词语组数：(建议10位以内)